首页> 中文期刊> 《辽宁工业大学学报（社会科学版）》 >C语言程序设计课机房授课模式探讨与实践

C语言程序设计课机房授课模式探讨与实践

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

本文提出以学生为本的教学理念,从培养学生各方面能力出发,探究C语言程序设计课教学方法改革方案.分析了C语言程序设计课程教室授课存在的弊端,介绍了几种既有利于创新人才培养又适合学生个性发展的机房教学模式,并指出了实施过程中应注意的事项.

著录项

来源
《辽宁工业大学学报（社会科学版）》 |2011年第1期|120-122|共3页
作者
李丽萍;
展开▼
作者单位

辽宁工业大学计算中心,辽宁锦州121001;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G424.1:G642;
关键词
机房授课; 创新人才培养; 自主学习;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. C语言程序设计课程"大班授课、小班研讨"教学模式探究 [J] . 唐士杰 . 西部素质教育 . 2019,第011期
2. 机房授课在程序设计课程中角色定位与组织实施 [J] . 马杰 ,陈曼青 ,周菲菲 . 软件导刊·教育技术 . 2017,第012期
3. C语言程序设计的"大班授课小班讨论"教学模式研究与实践 [J] . 陈燕敏 . 中国信息技术教育 . 2018,第010期
4. 基于钉钉平台的线上授课模式探讨与实践 [J] . 唐皓 ,郭迎福 ,时彧 . 大学教育 . 2021,第002期
5. 《环境化学》课程"小班授课"模式探讨与实践 [J] . 孟庆俊 ,朱雪强 ,李向东 . 教育教学论坛 . 2017,第013期
6. 改变程序,设计课堂——“C语言程序设计”混合式教学模式研究与实践 [C] . 夏一行 ,韩建平 . 浙江省高校计算机教学研究会2018学术年会 . 2018
7. 基于计算思维培养的游戏化教学模式研究——以中职C语言程序设计课程为例 [A] . 王晓青 . 2019

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号