建筑环境与能源应用工程专业立体化实践教学体系的研究与探索

摘要

基于人才培养目标,按照学生认知和学习规律,围绕纵向和横向两条主线,构建了建筑环境与能源应用工程专业的立体化实践教学体系.以辽宁工业大学为例,在培养方案、教学资源和实践教学基地等方面进行了实践,取得了良好的效果.