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温金海; 尤玲;
南京财经大学外语学院;
南京210003;
武警沈阳指挥学院教研部;
辽宁沈阳 110113;
字本位; 跨域写作; 语言维度; 负迁移; 构词原理;
机译:自我写作:利用创造性写作来便利国际学生对他们跨文化经历的描述
机译:不同生产条件下的叙事文字的写作↓不同生产条件下的叙事文字的写作
机译:跨文化倾向与学术写作中的跨语言实践之间的联系
机译:(1483)加强学生在研究生水平上的学术写作技能:跨文化背景下的积极学习经验
机译:在温度循环测试下,锡和锡铋成品和成品锡(SAC /锡铅)SMT封装的焊点可靠性。
机译:十七世纪的双重写作方案以及约翰·威尔金斯(John Wilkins)的语音文字和真实人物的1676年字母
机译:女性写作和跨文化:凯莉·丘吉尔的戏剧中的应用女性写作和跨文化:凯莉·丘吉尔的戏剧中的应用
机译:初始缺陷对十字形柱非弹性屈曲影响的解析与数值研究。
机译:夹具和十字接头的解析方式无效,用于十字的解析
机译:跨文化能力的交互式管理培训涉及提供跨文化意识培训,该培训可通过CD-ROM或DVD提供跨文化能力。
机译:语音到文本的转换与关键字解析并匹配存储在脑池状态机中的语义和交易概念,使用单词距离来生成多种戏剧性模式下的角色模型交互
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