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董秀丽; 章根红; 李涛;
辽宁工业大学外国语学院,辽宁锦州 121001;
东南大学成贤学院,江苏南京 210088;
朝阳师范高等专科学校外语系,辽宁朝阳 122000;
反思性教学; 反思性学习; 教与学; 启示;
机译:利用来自教与学的教育数据来指导基于探究的STEM教育中教师的反思性教育设计
机译:基于“产出导向法”的独立院校英语专业阅读教学模式探究
机译:在家庭数学课程协调员中开展基于探究的教与学
机译:反思性探究:使用进度组合工具在基于探究的科学中实现小组自我调节
机译:协作式专业发展和课程制定:在高中科学课堂中,教师反思可以为基于探究的讨论提供信息。
机译:定性探究护生在临床中促进反思的经验
机译:单击教学法:有机会在技术的支持下通过经验,探究,反思和社会化进行教与学
机译:科学探究科学探究的一个前提 - 一项考察学生科学探究的研究。
机译:专业笔记(数学专业笔记,英语专业笔记,韩国专业笔记,科学专业笔记等)
机译:探究静电学的探究
机译:显示面板用于反思性展示和反思性展示
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