导师制背景下大学生创新能力培养r的阻碍因素和应对对策分析

摘要

本科生导师制是近年来高校创新教育思想,培养创新型人才,努力提高大学生创新能力行之有效的方法.本文以提升大学生创新能力为目的,通过对高校本科生导师制内涵和运行机制的理解,运用理论和实际相结合的研究方法,总结分析本科生导师制下阻碍大学生科技创新能力培养的主要因素,对此提出提升大学生创新能力培养的对策建议.