首页> 中文期刊> 《沈阳师范大学学报(教育科学版)》 >网络文化对学生身心健康发展的双重性影响

网络文化对学生身心健康发展的双重性影响

         

摘要

网络文化是建立在互联网基础之上,以网络技术为支撑,以信息传递为主要手段的文化活动及其所蕴含的文化观念和文化活动形式的综合体,是人类传统文化以及传统道德的延伸和多样化的展现。网络文化对人们的思想观念、行为方式、思维动态、价值取向以及个性心理等具有广泛而深刻的影响。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号