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汤仁虹;
皖西学院;
红色文化; “思想道德修养与法律基础”; 应用;
机译:文化与旅游融合背景下高校思想工程的红色文化融合研究武汉作为武汉红色文化资源
机译:广东:红色文化旅游航线,展示战争期间教育史
机译:高校将红色文化融入中国社会主义核心价值观的教育路径研究
机译:数字技术在红色文化创意产品设计中的应用与创新: - 以镇江茅山新的第四军红色文化为例
机译:探索与他们的教育价值相关的少数民族教师经验:以纽约市教师为例
机译:Call体脱发综合征表现为Call体颅内出血:FDG-PET和术式:一例报告
机译:建立山东红色文化经济发展的问题及对策研究 - 以潍坊为例
机译:分析4776例患者腺样体扁桃体切除术后主要并发症的相关因素:三种扁桃体切除术的比较
机译:(1)为投资者创造教育价值(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)降低教育价值的教育金融工具和方法
机译:教育金融工具和方法,用于(1)为投资者创造教育价值(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)减少美国学生的个人债务和债务总额,以及(4)增加和便利接受私立教育的机会
机译:(1)为投资者创造教育价值的教育金融工具和方法(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)减少加拿大个体学生的个人和总债务,以及(4)增加和促进民办教育的获得
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