美育课程中融入思政元素的探索研究——以声乐教育为例

摘要

将思政元素融入美育教育课程具有十分重要的作用。本文以作者在高校声乐教育实践中将思政元素融入教学的探索为例,对高校在美育课程中融入思政元素做了探索研究。首先分析了高校美育课程融入思政元素的价值及可行性,其次以本人的教学实践及相关的文献研究为基础,对高校美育课程融入思政元素的规律及价值、方法进行了分析总结,最后对高校美育课程融入思政元素提出相关建议。