学科建设的哲学求索——评金林南《思想政治教育学科范式的哲学沉思》

摘要

金林南教授的新著《思想政治教育学科范式的哲学沉思》（以下简称《沉思》）从学科哲学视角对学科建设的重要性入手，立足当下思想政治教育学科建设出现的各种“病症”，以人类政治文明整体图景为立论视野，“以哲学沉思的姿态探究作为独立学科”的思想政治教育应有学科范式（P1），