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哲学课; 马克思主义哲学; 教师; 考试; 哲学课教学; 理论联系实际; 哲学教学改革; 教学时数; 教学内容; 学习哲学;
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机译:捍卫公理:关于集合论的哲学基础(作者:佩内洛普·马迪(Penelope Maddy):牛津:牛津大学出版社,2011年,X + 150页,美国$ 45.00,ISBN 978-0-19-959618-8
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机译:捍卫公民身份的审议模型并分析其在公民培训方面的规范意义:魁北克教育改革背景下的公民教育哲学观。
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