是科学教育,还是自由教育──对赫胥黎教育思想的再认识

摘要

赫胥黎是科学教育的积极倡导者和推行者，人们习惯于用科学教育思想概括他一生的教育主张。其实，自由教育思想才是赫胥黎一生教育主张的完整概括，科学教育思想只是他自由教育思想中的一个重要组成部分。他所谓的自由教育，是一种平等教育，是提供全面知识（其中科学知识是重要的一部分）的教育，他主张不分种族，贫富和男女都应该受到良好的教育；在他所倡导的自由教育中，科学教育是其中的重要部分，他大声疾呼科学的重要性，主张用科学教育去改造传统的古典教育；赫胥黎所倡导的自由教育，还是一种全面的和谐的教育，提出要注重文学、外语、音乐、美术等学科的教育。