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韩宏宇;
思维训练; 思维品质; 思维方法; 思维规律; 顺向思维; 形象思维; 思维过程; 培养思维能力; 思维发展规律; 解决问题;
机译:附:当前本市初中学生语文学习存在的主要问题──从1995年北京市中考语文成绩说起
机译:诚直论——语文学科德育的哲学立意
机译:对英语文学的补充观点是“强”的跨学科性,而不是“模范”
机译:计算机科学与人文学科的交叉:使用软件开发技能和日语文化知识的跨学科方法为文科本科生提供可视化项目
机译:为学生参与中学科学设计:协作问题-使用纳米技术和电子显微镜解决环境科学问题
机译:迈向撒哈拉以南非洲的弹性卫生系统:有关加强卫生系统的卫生人力监视和卫生治理问题的英语文献的系统综述
机译:发展大学教师的语言能力,以便在地方大学实施综合性的语文学科教学:问题与前景
机译:将敌人理解为复杂系统:需要多学科团队方法的多学科分析问题。
机译:电子临床移交综合医学教育(eCHIME)。一种将个案信息从电子临床移交软件链接到相关测验问题的新颖方法,从而为工作场所的学习,教育和员工发展提供了补充。 eCHIME是一种双重搜索工具,它基于卫生行业中许多部门的现有数据。各个站点和临床学科可以通过向个人设备交付上下文量身定做的问题来定制适合自己领域的问题。
机译:高强度学习材料关联和利用非韩国语文本,以提高正确回答外语填空类型问题的比例
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