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刘文锴;
焦作师范高等专科学校,河南焦作454003;
高职院校; 学位制度; 应用型学士学位;
机译:五个项目获得了UfD-Imtech学士学位授予
机译:巴西统一国家卫生系统的纳斯敏伦纳入:对巴西卫生技术评估制度化的关键思考,对努沙尔斯·纳森特对独特的卫生制度纳入:对巴西健康技术评价制度化的重要思考
机译:实施肯定清单制度④-关于残留农药分析的思考(最终)
机译:实施以“化学技术”为方向的应用型学士学位的以实践为导向的教育计划
机译:永远不会太晚完成:在营利性学士学位授予机构了解成人学生的看法。
机译:苏丹卡布斯大学医学学位授予健康科学理学士学位的学生的感知收益
机译:高职院校现代学徒制度的实践与思考
机译:合作制度的探索:集体思考学习,单独学习思考。
机译:学士学位制度
机译:规章制度和实施规章制度以及实施规章制度和指导方针
机译:在用户在更正制度中所在的州,更正制度被强制实施为更正制度的装置
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