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彭颖; 彭文辉;
华中师范大学,信息技术系研究生2002级,湖北,武汉,430079;
师范教育; 弹性学习; 认知弹性;
机译:通过服务学习在城市师范教育中促进社会正义:学生声音的作用
机译:混合式电子学习合作方法在埃及师范教育计划中的有效性
机译:浅谈如何处理小学科学,社会部门和生活部门学习教学中的土壤,以及小学科学中土壤学习含量的建议
机译:使用虚拟学习环境的日志数据来检验在线学习对卢旺达师范教育的有效性
机译:促进拉丁语,英语学习者,非传统学生在高等教育中的弹性以及他们在师范教育中坚持不懈的因素。
机译:浅谈学习残疾:促进对苏格兰学校知识产权的积极看法
机译:基础财务会计中学习模式和学生学习创造力方面的学习成果1穆罕默迪亚·苏拉卡塔大学师范教育学院的会计教育学习课程2011/2012年
机译:浅谈轻微阻尼弹性系统的非保守稳定性问题
机译:用于学习汽车驾驶的手动变速箱模拟器,其弹性单元将杆的末端与基座连接,从而使杆根据抵抗由弹性单元产生的弹力的路径根据路径移动到凹槽中
机译:实时提供问题难度的电子学习系统中按学习组更新难度的方法和实时更新学习组难度的电子学习系统中按难度更新的电子学习系统
机译:实时提供问题程度的电子学习系统中通过学习组更新难度的方法以及通过实时学习小组更新难度的电子学习系统中通过难度提供问题的电子学习系统
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