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刘红雨;
广东商学院,图书馆;
网络资源; 利用教育; 大学图书馆;
机译:图书馆教育中的问题。 1948年12月11日至12日,普林斯顿大学图书馆教育会议报告(书评)
机译:关键图书馆教育手册,第1卷:论文和练习册活动,第2卷:教学计划。 Nicole Pagowsky和Kelly McElroy编辑。芝加哥:美国大学李氏分会的大学与研究图书馆协会
The trajectory of education of library science at Universidade do Estado de Santa Catarina-UDESC (1974-2008)
机译:圣卡塔琳娜州立大学-UDESC(1974-2008)的图书馆教育轨迹圣卡塔琳娜州立大学-UDUD(1974-2008)的图书馆学教育轨迹 P>
圣卡塔琳娜州立大学-UDUD(1974-2008)的图书馆学教育轨迹 P>
机译:信息组织和网络资源访问方面的图书馆教育
机译:探索性的大学级医学翻译课程的学生使用网络资源的探索性研究。
机译:加利福尼亚大学和爱思唯尔大学的开放获取案例和现状
机译:LINX:在米兰比可卡大学图书馆管理地球科学的免费网络资源= LINX:在米兰比可卡大学图书馆管理地球科学的网络资源
机译:伊丽莎白城州立大学网络资源和培训网站
机译:包含网络资源管理器的Internet协议网络,该网络资源管理器可以为数据包提供域标签,这些数据包携带有关域中资源可用性以及如何获取服务质量的信息
机译:大学创造文化的节日和大学专用的社区在线系统及其管理方法,以提供针对每个大学的学生和研究生的大学专用的社区
机译:从虚拟大学中的缓存中获取虚拟内容
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