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言语社区与农民工子女社会身份的建构

         

摘要

以北京市农民工子女为研究对象,从语言能力、语言使用、交际模式以及身份意识等角度定量分析农民工子女言语社区特点以及语言接触过程中身份认同问题,依据语言生态系统的评价标准,认为人口迁徙、地理环境改变、语言能力、语言态度、语言心理等几个因素对农民工子女融城过程和身份构建产生影响。

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