退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
焦炜; 荀丽玲;
兰州大学高等教育研究院;
音乐教科书; 中小学; 发展;
机译:罗马尼亚初等和中等教育中音乐教育教科书项目的方法学和科学质量评价标准–加强音乐教育教科书形成功能的替代建议
机译:未来的教科书是面向中小学生的教科书?
机译:中国俄国史百年研究的回顾与思考
机译:从以前的中小学运动的教学目标,我国学校体育的发展趋势
机译:在日本的中小学,音乐老师目前的做法及其对教授非西方音乐的态度:长野县调查。
机译:中小学有关疟疾控制的教科书内容分析:一项多国研究
机译:依托互联网在我国城镇中小学推进多元文化音乐教育的意义和方法探讨
机译:燃料电池技术的发展及对我国技术发展的建议
机译:音乐作品发展分析装置,音乐作品发展分析方法和音乐作品发展分析程序
机译:音乐发展分析装置,音乐发展分析方法和音乐发展分析程序
机译:教科书分发装置,教科书分发系统,教科书分发方法,教科书分发程序,记录有教科书分发程序的记录介质以及教科书显示系统
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。