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祁君雅;
广东省东莞市南城阳光实验中学;
思维可视化; 可视化工具; 初中英语阅读教学;
机译:善用多媒体课件,为初中英语课堂增光添彩
机译:印尼初中英语作为外语课的课堂评估偏好
机译:基于基础教育改革的初中英语阅读教学实践
机译:使用BLAST BLAST-AV的分析和可视化工具的对比研究:BLAST分析和可视化工具
机译:动态评估阅读困难:阅读态度的预测性和增量有效性以及课堂活动中对话/参与策略的使用
机译:数学评估:阅读概念和对课堂生活的分析分析数学评估:阅读概念和对课堂生活的分析
机译:建立电子讨论论坛到脚手架职前教师学习:阅读课堂资源管理器中的在线对话
机译:课堂上使用的一套书籍,让学生在不同年级阅读,以及相关的教学方法
机译:比较数据分析和可视化工具,用于分析交通管理系统中的交通绩效数据
机译:观看可视化工具阅读电子念珠
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