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张奇; 湛中乐;
武汉大学马克思主义学院;
北京大学法学院;
教育部-北京大学共建教育立法研究基地;
教育扶贫; 法治化; 受教育权; 制度性保障;
机译:治贫先治愚扶贫先扶教——沉师附校教育扶贫的实践与启示
机译:高等教育目标对扶贫和民主巩固和巩固民主的扶贫和巩固影响
机译:论我国高等教育的“内在发展”
机译:论我国社区纠正教育的几个问题:以社区矫正教育方法为例
机译:扶贫政策在甘肃省扶贫政策的经济影响:输入产出分析
机译:人们喜欢逻辑真理:在基本命题中测试对逻辑价值的直觉检测
机译:论我国专业学位研究生教育发展的基本导向
机译:李鹏总理会见代表参加卫星应用和应用卫星技术讨论会,讨论我国空间活动的发展。
机译:基本逻辑元件,具有基本逻辑元件的半导体装置,基本逻辑元件的输出控制方法以及非暂态计算机可读介质
机译:协调器创建一个基本周期,并在启动周期中选择元件逻辑电路输出的受控条件;协调器以创建基本的周期时间和条件在周期启动期间选择逻辑电路输出的受控元件,以及用于控制逻辑元件的输出的输出控制电路,该逻辑元件用于分离第一和第二脉冲。
机译:逻辑基本单元,逻辑基本单元阵列以及逻辑电路
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