20世纪中国学生的知识重构——中国现代教育的起源

摘要

近代教育的兴起1918年，任鸿隽从美国留学归来，在上海寰球中国学生会发表《何为科学家》的演讲，说起过去科举时代，读书人埋头用功的就是代圣贤立言的八股，所用的书自然是《四书味根录》《五经备旨》等；后来八股改为策论，提倡讲求实学、通达时务，所用的书，在四书五经之外又加上了《通鉴辑览》《三通考辑要》《西学大成》《时务通考》等，