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Education in Japan 和《文学兴国策》所体现的中西文化互动

         

摘要

本文试图通过对Education in Japan和<文学兴国策>的个案研究,揭示中、日、美三种文化间的互动,阐释原作Education in Japan和译本<文学兴国策>与文化的相互影响、相互塑造的动态关系.

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