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李慧清(编译);
北京师范大学比较教育研究中心;
教师协会; 兼职教师; 美国大学; 高等教育机构; School; 社区学院; 助教;
机译:NLRB订单大学与兼职教师讨价还价
机译:塔夫茨大学:讨价还价兼职兼职教师的第一份课程 - Seiu CBA
机译:两年制社区大学兼职教师对学生学位或证书完成的影响
机译:植被中时变dRET模型的研究:第二十九届URSI大会将于2008年8月7日至16日在美国伊利诺伊州芝加哥举行
机译:大学一年级研讨会将其作为营养教育和食物制备技能的工具。
机译:萨斯喀彻温省大学的患者和家庭叙事研讨会将健康专业学生与患者体验联系起来
机译:ACC / AHA在超声心动图上的临床能力声明11引用该文件时,美国心脏病学会,美国心脏协会和美国内科医师学会–美国内科医师协会将赞赏以下引用格式:QuiñonesMA,Douglas PS,Foster E ,Gorcsan J,Lewis JF,Pearlman AS,Rychik J,Salcedo EE,Seward J,Stevenson JG,Thys DM,Weitz HH和Zoghbi WA。 ACC / AHA超声心动图的临床能力声明:美国心脏病学会/美国心脏协会/美国内科医师学会–美国内科医师学会临床能力特别工作组(超声心动图委员会)的报告。 J Am Coll Cardiol 2003; 41:687–708.22。该文件于2002年12月获得美国心脏病学会董事会的批准,并于2002年11月获得美国心脏协会科学咨询与协调委员会的批准。**转载地址:本文件为可在美国心脏病学院(www.acc.org),美国心脏协会(www.americanheart.org),美国超声心动图学会(http://asecho.org)和美国心脏病学会网站上找到儿科超声心动图(www.sopeonline.com)。致电1-800-253-4636或写信给美国心脏病学会资源中心,地址为9111 Old Georgetown Road,Bethesda,Maryland 20814-1699,可以每本5.00美元购买本文档的重印本。与美国超声心动图学会,心血管麻醉医师学会和小儿超声心动图学会合作建立的美国心脏病学会/美国心脏协会/美国内科医师学会-美国内科学学会临床能力特别工作组的报告
机译:审计美国国际开发署/西岸和加沙援助圣城大学,加沙伊斯兰大学和美国近东难民援助
机译:用于多维数据库查询和可视化的计算机系统和方法本发明涉及与斯坦福大学(“综合湍流模拟中心”)的能源部ASCI 1级伙伴关系LLL-B523835。以及国防高级研究计划局(“复杂系统和环境的可视化”),APRA订单号E269。美国政府可能拥有本发明的权利。
机译:2009年美国联合大学浴室,特别是电镀浴室
机译:对与膝关节假体系统和植入方法有关的应用的参考。于2008年10月9日提交的美国专利申请号12 / 248,509和美国专利申请序列号2008年10月9日提交的美国专利申请No.12。这是美国专利申请Ser的部分继续。于2008年1月10日提交的美国专利申请第11 / 972,359号基于2007年10月10日提交的美国专利申请第/ 248,517号,要求优先权。基于美国专利申请第60 / 978,949号要求优先权。这些专利申请的公开内容通过引用结合到本文中。
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