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刘海艳(编译);
北京师范大学比较教育研究中心;
贫困学生; 财政拨款; 美国教育; 公平; 资助政策; 波士顿; 基金会; 学校;
机译:为什么黑人没有在护理课程中得到公平的代表?
机译:所以你没有得到这份工作……现在你觉得呢?检查执行机会的公平感
机译:本杰明·佩奇和马歇尔·M·布顿。外交政策脱节:美国人想从我们的领导人那里得到什么,却没有得到
机译:SOLARIS〜R SRM的容量规划:“我永远都想得到我的不公平优势”(以及为什么没有)
机译:所有的教职员工都得到公平的补偿吗?一种调查教师工资的多方法方法。
机译:没有公平就没有三重目标:提高卫生保健公平性的战略建议不稳定的政策环境
机译:HTa中的公平:什么没有得到衡量,被边缘化
机译:什么没有得到测量 - 没有做到:在空军保留中实施持续的过程改进。
机译:对与膝关节假体系统和植入方法有关的应用的参考。于2008年10月9日提交的美国专利申请号12 / 248,509和美国专利申请序列号2008年10月9日提交的美国专利申请No.12。这是美国专利申请Ser的部分继续。于2008年1月10日提交的美国专利申请第11 / 972,359号基于2007年10月10日提交的美国专利申请第/ 248,517号,要求优先权。基于美国专利申请第60 / 978,949号要求优先权。这些专利申请的公开内容通过引用结合到本文中。
机译:折反射投影物镜本申请,2004年1月14日至2004年7月14日提交的美国临时专利申请第60/587号和2004年7月14日提交的美国临时专利申请第60 / 536,248号以及美国临时专利。 2004年10月13日504号美国临时专利申请(2004年7月27日提交)的第60 / 591,775号美国临时专利申请我要求美国60 //临时专利申请的优先权第24个月提交了612,823。美国临时专利申请的公开所有这些构成了本申请的描述的一部分。
机译:在美国,美国和美国境内处理美国多元性和在美国境内处理每个美国人的方法
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