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俄罗斯中小学教师的教育心理学培训

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摘要

本文以俄罗斯利佩茨克州教师进修学院的"乡村教师教育心理学培训方案"为例,介绍了当前俄罗斯乡村中小学教师进修培训的主要内容、组织形式和方法措施,并对其特点和效果进行了简要分析,为改进我国中小学教师培训提供参考.

著录项

来源
《比较教育研究》 |2001年第3期|21-24|共4页
作者
李现平;
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作者单位

北京师范大学国际与比较教育研究所,北京,100875;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G44－4;
关键词
俄罗斯; 乡村教师; 教育心理学; 培训;

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