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革新时代越南教育制度的建立与发展:解读越南《教育法》

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摘要

1998年《教育法》设计了越南教育制度的总体框架,涵盖教育的方针、地位及教育政策的优先目标和教育与社会的关系机制.2005年《教育法》的修订以教育的质量与效益为中心诉求,涉及教育质量认证、教育社会效益、教育普及的质量和效益及非公办教育的形式与基本政策.

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来源
《比较教育研究》 |2007年第10期|26-30|共5页
作者
陈立;
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作者单位

宁波大学外语学院,浙江宁波,315211;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G533.33;
关键词
越南; 教育法; 修订; 教育制度;

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