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美国高等教育质量认证的运行模式——以美国南部院校协会(SACS)为例

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美国高等教育的质量保障在很大程度上是通过认证来进行的.关国南部院校协会(sACS)作为美国六大地区性认证机构之一,在美国高等教育质量保障体系中发挥着重要作用.总结和分析美国南部院校协会的组织结构、运行机制、认证标准及认证程序,可以为我国高等教育评估和质量保障提供有益的启示.

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来源
《比较教育研究》 |2008年第12期|18-22|共5页
作者
陈时见; 侯静;
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作者单位

西南大学教育学院,重庆,400715;

重庆育才中学,重庆,400050;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G640.712;
关键词
美国; 高等教育; 南部院校协会; 认证机构; 质量保障;

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