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澳大利亚培训包的优势及其对我国高职课程改革的启示

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摘要

职业教育课程改革已经成为提高我国职业教育质量和培养高素质劳动者的瓶颈,我国政府对此也引起了高度重视.培训包是澳大利亚职业教育改革与发展成果特点的具体体现,借鉴其成功的经验对我国职业教育课程改革有很强的现实意义.本文主要阐述了澳大利亚职业教育培训包的优势,并提出它对我国高职教育课程改革的启示.

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来源
《比较教育研究》 |2009年第6期|82-85|共4页
作者
徐中意;
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作者单位

浙江越秀外国语学院,浙江绍兴,312000;

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正文语种 chi
中图分类 G719.611;
关键词
澳大利亚; 培训包; 优势; 课程改革; 启示;

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