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郑崧;
浙江师范大学国际文化与教育学院,浙江金华,321004;
撒哈拉以南非洲; 中等教育; 滞后; 复兴;
机译:中国中等职业教育发展的技术领导
机译:中等职业医学教育发展的某些方面及其功能作用
机译:河北省高职教育发展方式策略研究
机译:滞后离合器和滞后制动器:在文献中几乎不考虑的转移元素经历了一个文艺复兴
机译:相对于1988年普通教育发展测试的可靠性,与1988年普通教育测试的相关性以及对1988年普通教育发展测试的成功预测能力而言,这是1988年官方普通教育发展实践考试的一项验证研究。
机译:研究保护行为策略的交叉滞后面板模型:策略类型与饮酒和后果有不同的关系吗?
机译:在里夫纳(二十世纪初),妇女的中等教育发展过程中,国家,政府结构和私人之间的互动。(里夫内女性中等教育发展中国家与自治机构与私人之间的关系(20世纪开始)
机译:中等扩展防空系统:跨大西洋军备合作的复兴
机译:相位滞后元素和包含相同元素的光学拾取器,可以通过堆叠第一和第二相位滞后层来优化第二相位滞后层的相位滞后值与第二相位滞后层的相位滞后值的比率
机译:撒哈拉以南非洲零售业定制的混合蒸气吸收制冷系统的设计
机译:基于最优功率损耗控制策略的混合动力汽车动态滞后评估新过程
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