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韩国英才学校创新举措探析——以KAIST附属韩国科学英才学校为例

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成立于2003年的KAIST附属韩国科学英才学校,作为韩国首所科学英才学校,在8年的办学实践中,不断推陈出新,践行创新理念,走出了一条独具特色的办学之路.本文拟就KAIST附属韩国科学英才学校在办学、管理、招生、课程等方面的创新举措进行剖析,以期对我国基础教育改革有所启示.

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来源
《比较教育研究》 |2011年第5期|74-78|共5页
作者
朴钟鹤;
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作者单位

浙江大学教育学院,浙江杭州310012;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G53.312.61;
关键词
英才学校; 办学; 管理; 招生; 课程; 创新;

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