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曹荭蕾;
华东师范大学高等教育研究所;
上海200062;
教师教育; 合作伙伴; 利益相关者;
机译:教育,装备,参与,赋权:在公民教育中培养职前教师的框架
机译:职前教师教育中主动学习的边界跨越:CHAT分析揭示了合作伙伴之间的紧张关系和跳板
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