融合情境语义的虚拟学术社区知识推荐模型研究

机译：在“第二人生”的远程学习过程中，计算机自我效能，情境兴趣和学术自我概念对虚拟询问社区的影响

机译：基于语义特征和知识图的推荐模型

机译：虚拟学术社区知识共享的影响因素分析：基于动机和需求理论

机译：支持虚拟实践社区的情境学习：情境知识的表示和管理

机译：四年制大学第一学期社区大学转学生的学术自我效能感，学术融合，社会融合和坚持不懈。

机译：议定书：通过有意义的参与在动员社区实践-学术政策之间架起桥梁的知识动员：系统的综合审查议定书重点是对移民社区的健康进行研究

机译：真正的实验室研究与虚拟实验室在情境教学中的比较（CTL），学习成绩优异的第十一届学术年级学术学生2009年

机译：运输社区沉浸式虚拟学习环境中知识转移的评估，研究人员，研究员，博士，博士，博士，博士，博士，博士，博士。

机译：上下文感知的语义虚拟社区，用于通信，信息和知识管理

机译：学术知识社区的系统和方法

机译：在知识图中使用利用语义知识的数据虚拟化