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从认知障碍角度探讨无障碍网络信息环境的设计

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摘要

本文从构建和谐信息社会目的出发,分析了认知障碍人群的认知特征及网络需求,并把他们纳入网页设计目标群中,推荐一系列无障碍网页开发流程和无障碍的网页设计,为认知障碍人群创造一个信息公平的无障碍网络环境.

著录项

来源
《情报理论与实践》 |2007年第6期|764-766|共3页
作者
黄璐; 孙祯祥; 张家年;
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作者单位

浙江师范大学;

教育学院;

浙江;

金华;

321004;

浙江师范大学;

教育学院;

浙江;

金华;

321004;

淮北煤炭师范学院;

教育系;

安徽;

淮北;

235000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类情报学、情报工作;
关键词
认知障碍; 网络; 信息环境; 无障碍网络;

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