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刘春泽;
吉林大学行政学院,吉林长春130012;
哈尔滨师范大学马克思主义学院,黑龙江哈尔滨150025;
政治认同; 农民工; 群体性事件; 反思; 回应;
机译:幼儿园教师教育方法的道德基础:自我反思促进了教育者对教育语境中多元主义的回应
机译:对安·科尔曼的回应:语境,语境,语境:关于回应沉睡的人们的评论:社会工作的困境和机遇
机译:信贷应对:柬埔寨语境下的小额信贷反思
机译:代谢概念语境下大事件,保护与城市化之间关系的反思与启示
机译:在十字路口写作:对真实语境,学生多样性和多元语境中发声的反思。
机译:边缘下皮层的兴奋性损害但不是边缘前皮层的兴奋性损害有助于逆转竞争性歧视性语境调节:边缘下皮层在语境泛化中的作用
机译:工会对少数民族和农民工的回应多元化与政治:英国的语境
机译:招聘站标准条件下对职业兴趣测试的回应比较及对同一测试的回应作为自我管理的测试
机译:语境收集设备,语境收集程序和语境收集方法
机译:OXTRAK-一种在线跟踪工具,它使用户能够在不暴露任何可以识别用户身份的信息的情况下,从虚拟世界和现实世界中的人们那里得到回应。
机译:长期任职的架构,可以在低频情况下做出最佳回应,
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