“历史解释”素养培育的视野、角度与方法——以“第一次工业革命的发生”为例

摘要

历史解释是历史学习和历史研究的基本技能之一,西方学术界向来有重视历史解释的传统,曾有学者指出“历史解释”在历史研究中的地位:“历史研究最主要的任务就是进行历史解释,通过文本解读,使用特定的手段和技术再现历史,从而建立作者与读者之间的内在联系,解释历史发展的内在规律。”