课标3.0时代高三历史复习课的教学趋向

摘要

高中新课标的发布和“一体四层四翼”的高考评价体系，是近期高中教学领域最受关注的热点。教育界套用信息领域的提法，将以基础知识和基本技能为目标的“双基”时代标注为课标1．0版本；2．0时代的课标以情感、态度和价值观的“三维目标”为导向；以“学科核心素养”为核心的新课标被称为课标的3．0版本。