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2013年高考文综天津卷历史第13、14题特点与考查目标刍议

         

摘要

2013年高考文科综合历史天津卷在保持以往基本风格、特点的基础上,体现“稳中有变,稳中有新”的原则,在一些试题的设计思路、架构方式和考查目标要求等方面,进行了一些改进与尝试。其中,以第Ⅱ卷的第13题、14题具有代表性——由此前多年单一的大主题、大综合,向“小切口”“宽辐射”与“深分析”的思路转变,突出考查横向综合、发散思维与深层逻辑阐释能力等。本文试作扼要分析解读如下。

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