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程郁; 张和声;
犹太教育; 犹太人; 历史之谜; 世界历史; 犹太民族; 异同; 人类文明; 历史现象; 希伯来语; 巴比伦;
机译:补充教育和意料之外的后果法则:斯图尔特·斯科恩费尔德的“民俗犹太教,精英犹太教和密茨瓦在美国犹太教堂和犹太学校发展中的作用”的评论论文
机译:一次在音乐,精神和犹太人方面发展:作为成人犹太教育的犹太合唱活动
机译:犹太人上学重要吗?犹太教育与犹太认同维度之间关系的经验文献综述
机译:(1411)Korach的秋季:基于游戏的非正式犹太教育的学习环境
机译:新教宗教教育材料中的犹太人和犹太教:没有反犹太主义的教育。
机译:培育学习者协会:传统犹太教育学对医学教育的建议
机译:评论 ud阿拉·阿纳托利耶夫纳·梅列申科论文“沃伦(18世纪末至二十世纪初)的犹太教育中的犹太教育”的论文的官方反对者,提交了以13.00.01专业-普通教育学和教育学史为教学科学的候选人的学位。
机译:孕早期母乳喂养教育:早期教育可以改善军事社区的持续时间
机译:数字图像处理方法,智能早期教育服务器和智能早期教育客户端
机译:早期教育输入设备,早期教育显示设备和指导学习的方法
机译:用于外国语言教育的伪雇佣计划,特别是用于实施国内领土上的外国语言训练营或早期教育的结果
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