地理信息系统课程新型教学方法初探

摘要

在分析GIS课程性质及特点的基础上，针对当前GIS教学中存在的教学手段单一、理论与实践失衡及课程考核方式单一等问题，提出了充分利用现代信息技术和网络资源、构建不同层级的实践教学体系、增加课程考核次数等相应措施，以期得到较好的教学效果，实现既定的教学目标。