个别指导

摘要

在关于把英语作为第二语言教学的著作中,个别指导几乎完全被忽视了。人们可能认为,既然大多数教师上课和整个班级在一起,个别指导这一方式似乎无关紧要;也可能认为,个别指导只不过是坐下来同学生"谈谈",因而不需要特别准备。