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专业教学; 高校外语; 英语专业; 复合型人才培养; 指导委员会; 成都市; 英语教学; 1995年; 测试工作; 研讨会;
机译:专家陶友聚首鹭岛厦门 教学能手论剑天竺山下——中陶会中学专业委员会在厦门举行学术年会暨课堂教学大赛
机译:“我认为他们只是认为它会在某个阶段消失”:爱尔兰小学英语作为一种额外语言的教学政策和实践
机译:专为工程专业的学生提供的基于英语的外语交流技能教学中的基于项目的学习
机译:1994年8月在匈牙利首都布达佩斯举行的东欧社区放射性污染物计量,技术标准和社会经济因素协调工作研讨会:关于欧洲共同体委员会在布达佩斯举行的委员会的报告
机译:母语为英语的英语教师对英语教学的看法研究:探索跨文化意识与外语英语教学的实践。
机译:关于形式教学的英语作为外语(EFL)教师认知的社会文化视角
机译:在圣萨尔瓦多萨尔瓦多大学外语系向英语专业的英语专业的高级强化英语I学生学习外语的方法的发生,重点是教学,第二阶段至2015年学期与位于圣安娜的萨尔瓦多大学外语系的英语强化学士课程(II-2015学期)的高级强化英语I的学生进行比较
机译:工作场所的英语政策:美国民权委员会在华盛顿举行的简报会。
机译:外语例如英语,教学辅助工具,例如collegian,卡片的一侧具有法语动词,该动词与代表三种英语动词形式的代码相关联,其中代码提供双重功能
机译:英语发音学习资料和英语发音指导教学工具
机译:指导英语学习以及用于执行英语的学习和教学材料的方法
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