新建应用型本科高校工商管理专业课程体系的实践与优化研究--以辽宁对外经贸学院工商管理专业建设为例

摘要

历经十几年的发展，我国新建应用型本科高校在促进区域经济发展、培养技术应用型人才方面做出了突出贡献。以新建应用型本科大学———辽宁对外经贸学院工商管理专业为例，在建立科学的课程体系与现代教学管理模式；以能力为核心，构建实践教学体系；构建全方位实践途径，拓宽学生的就业渠道等方面已进行了有益的实践，但同时也存在人才培养缺乏特色；实践教学形式化，理论与实践严重脱节；“双师”型教师队伍建设滞后，难以满足应用型人才培养需求等问题。提出积极培养特色人才；采取灵活多样的实践教学形式，完善实践教学体系，实现理论教学与实践教学的有机结合；重视新生代大学生的心理和学习特点，课程设置要与时俱进等优化对策。