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从苏珊·朗格的艺术符号学解析钢琴表演的二度创作

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摘要

在钢琴表演中,如何准确把握二度创作,是完美演绎钢琴作品的关键问题.运用艺术符号学的审美意识,将表演主体个性与原作品共性有机结合,使表演得到最佳的效果.

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来源
《音乐探索》 |2010年第2期|78-79|共2页
作者
申莉娜;
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作者单位

浙江师范大学音乐学院钢琴系,浙江金华,321004;

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正文语种 chi
中图分类音乐表演学;
关键词
艺术符号学; 钢琴表演; 审美意识;

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