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王日初;
职业理想; 理想教育; 教育内容; 多层次性; 青年职工; 教育活动; 受教育; 分层次; 理论教育; 教育对象;
机译:教育者的双重角色:在非理想条件下进行教育时表达理想
机译:法国药学教育的历史:基于16世纪日本与法国的药学教育到现在的药剂师教育体系的比较研究,对日本的药学教育的理想方式进行研究-
机译:教育技术的推移:护理教育中真实培训过程之间的巨大差距/使用教育技术:实际形成过程之间的Oceanica距离和护理的理想
机译:我们如何拿出碎片来谈谈?支持教育工具互操作性的架构
机译:让我们谈谈食物?为了您的健康!:对西班牙语营养教育和肥胖预防课程的形成性评估
机译:从乌干达社区教育综合评估中吸取的教训:为卫生专业培训机构提供理想的社区教育示范模式的建议
机译:我们来谈谈教育,让我们谈谈音乐
机译:跨文化能力的多层次性简论
机译:理想的私立教育方法
机译:用于逐步增加渐进式抽奖的多层次性的系统和方法
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