机电类专业基于COMET职业能力测评开展实践教学的研究

摘要

cqvip:职业教育开设的实践课程为能力培养提供了机会。由于缺乏监测手段而使实践教学课程处于游离状态,没有达到预期的能力训练效果。以工作过程导向实施实践课程的教学,基于COMET职业能力测评去完善实践教学过程,有效提高了实践教学的质量和培养目标的达成度,将对实践教学带来新的变革。