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姜倩倩; 迟美玲; 周燕; 闵元媛; 宋志伟;
黑龙江科技学院,资源与环境工程学院环境系,黑龙江,哈尔滨,150027;
绿色校园; 生态足迹; 成分法;
机译:构想绿色解决方案以减少大学校园的生态足迹
机译:设想降低大学校园生态足迹的绿色解决方案
机译:在大学校园中开发生态足迹方案:以密西沙加的多伦多大学为例
机译:绿化大学校园建筑,减少消费和排放,同时促进实践的探究教育
机译:纠缠在探究中:记录岗前科学教师对探究的观点,因为它们反映了基于探究性课程的计划和教学过程。
机译:SSBP1型诊断探究性神经病变探究性神经病变
机译:领土和可持续性。安达卢西亚的生态足迹探究
机译:科学探究科学探究的一个前提 - 一项考察学生科学探究的研究。
机译:探究静电学的探究
机译:消费品生态足迹的智能设备跟踪
机译:智能设备追踪消费品的生态足迹
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