虚幻引擎和光线追踪技术在高校数字媒体教学中的应用

摘要

本文通过梳理虚幻引擎和光线追踪技术的历史演化与发展趋势,分析三维引擎对数字内容制作领域产生的影响,基于该技术在自主研发的数字媒体制作类在线课程的教学中的应用与实践效果,提出虚幻引擎和光线追踪技术在高校数字媒体教学中的教学方法改革与教学模式优化建议,旨在推动相关行业和高校数字媒体教学的革新与发展。