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浅谈人教版高中化学新教材的特点及困惑

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摘要

新教材力求改变学生的学习方式,变被动接受为主动探究.在教材中有许多知识点没有下结论,就是要让学生自己通过分析图表、总结规律或实验去探完发现.但在高考中,这些知识是否涉及呢?我们对此感到困惑.

著录项

来源
《教育教学论坛》 |2011年第17期|77|共1页
作者
汪易坤;
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作者单位

新疆维吾尔自治区阿勒泰市农十师北屯高级中学,新疆,阿勒泰,836000;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
理念新; 内容新; 作业新;

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