高校开展创业教育的研究和思考

摘要

当前,创业教育已经成为世界现代教育发展和改革的新趋势.我国高校如何实施创业教育,加强对大学生创业观念和创业能力的培养是教育界必须深刻思考的问题]本文从创业教育的内涵和意义出发,通过构建创业教育的目标、课程、制度、保障、评价等五个体系,对高校创业教育模式提出一些具有可操作性的策略.