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教学中解决学生低落情绪的对策

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摘要

文间就如何调节学生低落的情绪,关键是深入地挖掘其潜在的原因,做到"对症下药"、"治病救人".在教学过程中渗透心理健康教育的方式方法,树立学生正确的世界观、人生观、学习观,解决教育教学中学生因情绪而厌学的教育难题.

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来源
《教育教学论坛》 |2011年第17期|165|共1页
作者
王作晃;
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作者单位

浙江省苍南县潜龙学校,浙江,苍南,325802;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
学生; 低落情绪; 疏导;

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