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杨振龙;
龙岩学院外国语学院,福建,龙岩,364000;
听力; 语言技能; 语言信号; 学习策略;
机译:计算机模块化学习环境对大学英语听力教学效果的影响分析
机译:英语听力教学中学生学习兴趣的激发(英文)
机译:优秀英语学习者使用的词汇学习策略研究
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机译:中国大学英语专业学生的语言学习观念及其学习策略研究。
机译:技术辅助自控英语学习:英语语言自我效能英语享受和学习成果的关联
机译:大学英语听力教学现状与改进策略研究
机译:在芝加哥公立学校保持正轨和毕业的重要性:关注英语学习者
机译:英语学习方法使用英语学习游戏卡套装,英语学习复合游戏卡套装和英语学习复合游戏卡套装
机译:使用民族语言(英语)语音符号学习方法,民族语言(英语)和外国语言(英语)复合学习方法,民族语言(英语)和外国语言的语言教学方法,语言教学系统以及语言教学计算机系统比较分析学习方法
机译:使用相同的英语学习编辑结构,英语学习媒介和英语学习方法
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